６月６日（木）

　５年生が校舎のスロープを利用して、図画工作の作品作りに励んでいました。
　「Ｔシャツに模様を描こう」の学習では、プリントに模様を考え、色塗りはフロッタージュ（こすだし）という技法を使いました。
　今回、新たに教えてもらった技法をマスターできるように、一生懸命取り組んで描いていました。

６月５日（水）

　１・３・５年生による児童集会がありました。
　今日の集会では、１年生が初めて「しまやヒーローズ」に出会いました。
　わるキングの「わぁはは・・・」のセリフの後、子どもたちは大きな声で笑っていました。そして、しまやヒーローズの「島屋の平和を守るため・・・」とセリフが終わると、またまた大歓声が沸き起こりました。
　今回の５年生は、初めての経験でしたが、最後まで見ているみんなを楽しませようとがんばりました。この経験は、今後の学習でも大きな自信につながることでしょう。
　

６月４日（火）

　４年生の外国語活動の授業研究会を行いました。
　曜日や天気について、英語での丁寧な尋ね方や答え方を学習し、友だちと仲良く英語でコミュニケーションを取り合いました。
　英語が馴染めるようにゲームを取り入れたり、音楽に合わせて英語で歌ったりと、楽しい雰囲気の中で外国語活動ができていました。
　学習の終わりには、学習したことをふり返りながら、プリントに学習記録を残していました。

６月４日（火）

　集会委員会のみなさんが、明日（５日）の児童集会のため一生懸命練習に取り組んでいました。子どもたちは、１５分休みや昼休みも集まって、明日の児童集会を成功させようとがんばっています。
　先週は、６年生が中心となって、２・４・６年生に向けて児童集会を行いました。明日は、５年生が中心となって、１・３・５年生に向けて児童集会を行います。６年生も心配になって、５年生の練習を見守っていました。
　明日は、いよいよ「島屋ヒーローズ」５年生バージョンがスタートです！

６月２日（日）

　日曜参観の様子です。
　４年生が算数の学習に取り組んでいました。