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芸術分野6
出来上がったバルーンに思い思いのイラストを施し、美術館前の芝生広場で大きく膨らませます。空気漏れも無く、とても上手に仕上がりました。
1、2年生分野別学習(芸術 )
1年生はポスター作成のための「キャッチコピー」について考えて発表しています。今後、JRのマナー向上のためのポスター作成をすることになります。どんなキャッチコピーが目を引くのか、効果があるのか、これからじっくりと考えていきます。
2年生は、引き続き校外でスケッチをしています。来週で完成する予定ですが、本当に完成作を見るのが楽しみです。写真上:1年生、写真下:2年生の様子です。
1、2年生分野別学習(スポーツ)
体操の授業も専門的な練習です。中高2人の先生に細かい技術指導を受けています。入学して1ヶ月が過ぎ1年生も少し慣れてきたようです。
1、2年生分野別学習(スポーツ)
陸上の授業2年生は、各自の専門種目練習です。1年生は基礎的なトレーニングをしています。写真左は2年生、走高跳、右は1年生のトレーニングの様子です。
1、2年生分野別学習(理工)
理工分野の1年生はロボット工学の授業です。基礎的な図形の書き方を習っています。2年生は、某大手自動車メーカーの新入社員研修で行う「風車」を作成しています。
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中高一貫学力推移調査(記述式)
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