プール用殺菌消毒剤を学校予算で購入しましたので、ご紹介いたします。

参考までに、写真を掲載しております。

今後も、体育科授業の充実を目的に、薬品の購入を進めてまいります。

６月中旬に種まきしたヒマワリが、発芽しました。

期末テスト前の学習会が20日と21日に行われました。
２日間終えた時点での参加者数は、１年生19名、２年生延べ29名、３年生延べ23名でした。
テスト１日目の理科や英語対策として、多くの人が問題集に取り組んでいました。
全学年とも時間を３０分延長して９０分間行いました。黙々と勉強していたので、あっという間に時間が経過したようです。

24日が３学年対象の最終日となります。
当日参加も可能なので、直接教室まで来てくださいね！

今回もお手伝いいただいた学習支援ボランティア、地域ボランティアの方々のおかげで、学習会を開催することができました。また、見守りに来てくださった先生方、本当にありがとうござい
ました。

青空学級でも、タブレット端末ＰＣを活用しています。

教科の学習だけでなく、「間違い探し」等のゲームで、楽しくコグトレ（脚注参照）をしています。

注…コグトレ（Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　ａｎｄ　Ｏｃｃｕｐａｔｉｎａｌ　Ｔｒａｉｎｉｎｇ）は、学習の土台となる認知機能を強化するための有効なトレーニング方法で、最近の特別支援教育にも導入されつつあります。

６／２１（金）６限目は、道徳の授業でした。

２年生は、３ローテーション１回目となるこの時間、道徳の教科書「自分を考える２」から、「これは駄目？これも駄目？」「燃え盛る炎」「君、想像したことある？」の３教材で授業をしました。

２年１組「これは駄目？これも駄目？」の授業では、教科書付録の「中学生の道徳ノート２」より「度を過ごさず、調和のある生活をする」について、生徒それぞれの意見を交換しました。

生徒達は、クラスメートの色々な意見に耳を傾けていました。

１学期は、３ローテーション目で終了予定です。