もぐもぐチャレンジが始まりました。

もぐもぐチャレンジは、各クラスで給食を残さず食べようという取り組です。
完食できたクラスを次の日の朝、給食室前の掲示板に発表しています。

いただきますをした後、自分が食べられる量に減らしたり、増やしたりして、無理のない範囲で完食を目指しています。

昨日の給食では、たくさんのクラスが完食できていました！
その中でも、６年１組、４年１組、２年１組は、すべて完食していました。

「今日は全部完食できたよ！」
「もぐもぐチャレンジ頑張る！」等、児童は意欲的に取り組んでいました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、鶏肉のおろしじょうゆかけ、みそ汁、野菜いためです。

　鶏肉のおろしじょうゆかけは、塩と料理酒で下味をつけて焼いた鶏肉に、ゆず（果汁）の入ったさっぱりとしたおろしじょうゆをかけて作りました。

　「おいしかったよ」「みそしる好き」等、楽しそうに食事をしていました。

　給食クイズ
おはしの良くない使い方の一つで、どれを食べようかと、お皿の上ではしを動かすことを何というでしょう？
（１）よせばし
（２）まよいばし
（３）なみだばし

今日の3時間目に、1年生で、栄養教諭による食育の授業を実施しました。
「給食はかせに なろう」というテーマでみんな集中して学習していました。

　今日の給食は、和風カレー丼、牛乳、もずくとオクラのとろり汁、和なし（缶）です。

　今日の給食に使われているもずくは「オキナワモズク」という種類で、太くて柔らかいのが特徴です。食物せんいがたっぷりで、粘りがある食材です。もずくは、酢の物として食べることが多いですが、今日はもずくとオクラ、えのきたけを使用してとろみのある汁ものとして給食に出ています。

　「もずくがつるりとのどに通る」「カレー丼もすごくおいしいけど、もずくの汁が一番好き」等、児童に好評でした。

　給食クイズ
もずくは、どこでとれるでしょう？
（１）川
（２）畑
（３）海

　今日の給食は、１/２黒糖パン、牛乳、スパゲッティミートソース、きゅうりのバジル風味サラダです。

　スパゲッティミートソースは、牛ひき肉、豚ひき肉を使い、小麦粉と油をよくいためて作るブラウンルウで仕上げました。
　きゅうりのバジル風味サラダは、焼き物機で蒸したきゅうりをバジルのさわやかな風味のドレッシングであえました。

　今日のサラダにも使用している「バジル」は、しその仲間のハーブです。トマトとあうので、イタリア料理によく使われます。

　１７日（月）〜２１日（金）は、もぐもぐチャレンジ週間です。給食委員会が、宣伝に各学級を周りました。

　給食クイズ
バジルは、何科の植物でしょう？
（１）バラ科　
（２）シソ科
（３）ユリ科