各チームごとにめあてを持って、アクティブタイムの時間にチームで決めた練習をします。
　ゲームでは、めあてを意識し練習を生かしてのぞんでいます。
　うまくいくところもあれば、うまくいかないところもあります。ゲームで新たな課題を見つけて、次の時間のめあてについて話し合います。
　子どもたちの熱気で体育館がつつまれていました。

　5年生の体育は、「ソフトバレーボール」をしています。
　1・2組とも、4チームずつ編成してグループ単位で学習を進めています。
　ソフトバレーボールにこれまでなじんでいない子どもたちですが、学習を重ねてきているうちにゲームも楽しめるようになってきました。

　今日の給食放送も、はっきりとした発声で1年生にもよくわかるようなスピードでした。
　教頭先生の今日の給食放送に対しての評価は、100点ということでした。
　放送前は、5分ほど職員室前廊下で何度も繰り返し練習をしていました。

　献立は、肉じゃが、焼きナスの味噌だれかけ、あっさりきゅうり、ごはん、牛乳でした。
　肉じゃがは、給食でも定番メニューです。それぞれの具材のよさを生かして調理されており、とてもおいしくいただきました。

　子どもたちのほとんどは、集団登校の班で登校しています。
　どの班も、班長を先頭によくまとまって登校しています。
　あいさつ週間も3日目に入り、よいあいさつを心がけている児童が増えてきました。
　相手の心に伝わり、お互いの心に響き合うあいさつができることを願っています。