プレゼン八阪3年の展示部門です。
ダンボールを切ったり、その上に模造紙を貼ったりしています。
どんなものが出来上がるのでしょうか？

今日もクラスごとに様々な場所で舞台練習と道具準備です。各クラスとも音楽室や体育館での通し稽古や、各教室での小道具大道具の製作に精を出しています。

2組の道具係は見事な現金入りアタッシェケースを作っていました。どんな場面で使うのでしょうか？3組は担任指導のもと、クラス全員で稽古していました。1組は音楽室で通し稽古をしました。4組は体育館でダンスの練習でした。各クラス、どんな作品になるのでしょうか？本番が楽しみです。

事件が起きました。



慎重に作業を進めていたのに、穴が！！



修復です。


ちぎった折り紙も、小さすぎたり形がいびつだったりすると使うことはできません。
人の手でちぎる以上、避けられない失敗です。

　９月１０日（火）朝の登校時にたくさんのあいさつの声が響きました。
　毎朝、正門に立ってくれている生徒会の子どもたちと共に、月に１度、ＰＴＡのみなさんも「あいさつ運動」に加わってもらいます。

　中には眠そうな声や小さな声のあいさつも。それでもみんながあいさつの声をだせるところが八阪中学校の良いところだと思います。もっと爽やかに元気よくなれば、ますます気持ちよく１日をすごすことができるにちがいありません。

　素敵なあいさつの声が満ちる八阪中学校であってほしいです。

学力向上のために３年数学で分割授業をおこないました。事前に生徒たちに希望調査をとり、基本コースと応用コースに分かれて学習をします。応用コースでは超難関入試問題にチャレンジして頭を悩ませていました。