６年生は「バイキング給食にチャレンジ」です。

主食・主菜・副菜をバランスよく食べることで、栄養を効果的に摂取できる。
そのことを知るために、子ども達はまず自分の好きなメニューを選択して、献立を完成させてみました。

その後に、主食・主菜・副菜がバランスよく含まれているかどうかをチェック。
確認してみると、どこかに偏りがあることがよくわかります。
偏りがあった子ども達は、メニューをチェンジして、バランスのいいバイキング給食に仕上げました。

今日も北鶴橋小の栄養教諭の先生にお越しいただき、３年生と６年生の食に関する指導を実施していただきました。

３年生は、「かむかむ大作戦」です。昔の人と比べて、現代人がいかに噛む回数が減っているか、よく噛んで食事をすることがいかに大切かなど、絵や写真などいろいろな教材を使って学習しました。

　今日は、朝からの雨のため、講堂で児童朝会を行いました。学校長からは、今の時期に合わせて「入梅」についての話がありました。
・6月11日は「入梅」とよばれる日で、暦の上での梅雨入りをさすこと。
・梅の実が黄色く色づく頃で、梅雨に入る頃でもあることから、暦の中に入っていったこと。
・梅雨に入る時期を知ることがどうして暦に入るほど大切だったのかというと、米作りをしている農家の人にとっては、とっても大切なことだということ。
・稲などの植物は、ある程度の暑さと、たくさんの水と、太陽の光があると、ぐんぐんと成長する。だから、梅雨に入る前に、田植えをして稲を植えつけておかなくてはならなかったので「入梅」の日を知ることは大切だったということ。
・飲み水などのもとになる、大阪の水がめと呼ばれる琵琶湖もたくさんの水を蓄える大切な時期であること。
などの話でした。
　また、梅雨になると、雨が続き、外で遊ぶことができなくなる日が多くなるため、教室や廊下、階段でけがをする人が増える心配がある。梅雨の時期、外で遊べない時の遊び方、ケガをしない安全な過ごし方を、みんなで考えてしっかり守ってほしいという話もありました。
　今週の当番の教員からも、外に出ることができなくてついイライラしてしまう時期だが、心の持ち方を考えて、みんなで仲良く学校生活を送ってほしいという話がありました。

生野区の学力向上支援予算を活用し、本日、３年生と５年生が日本語検定に挑戦しました。しーんとした教室で、問題文を真剣に読み、一問一問一生懸命に取り組んでいました。

６月４日〜１０日は、歯と口の健康週間です。低学年の児童にも上手に歯をみがけるようになってほしいということで、健康委員会の児童が給食後の歯みがきタイムに、歯の模型を使って見本を見せています。みがき残しがないように、ていねいに歯みがきをしています。