月が出ている方位や高度を調べる方法を学習しています。方位は方位磁針を使いますが、高度は、「握りこぶしいくつ分」でおよその計測をします。この方法だと道具を使わないので、いろんな建物で計測できそうです。

あいにくの雨で外遊びができないため、児童は教室で休み時間を過ごします。図画工作の続きをしたり、安全に注意しながら、学級全体でフルーツバスケットをしたりしています。

体育科「ティーベースボール」をしているところです。ティー（土台）に置かれたボールをバットで打ちます。ボールを打つ動きと感覚がつかみ易いよう工夫されたスポーツです。写真は、守備側の一人を指定して、そこにボールを飛ばす練習をしているところです。

２年生生活科の授業です。紙コップや牛乳パックなどを利用した動くおもちゃ作りの続きです。ゴムの数を増やしたり、紙コップをプラスチックのものに替えたりして、自分のおもちゃをパワーアップ（改良）します。授業の終盤には、「どんなパワーアップをめざしたか」「そのためにどんな工夫をしたか。」といったことをみんなの前で話しました。

【牛乳・チキンカレーライス・キャベツのピクルス・ぶどう】
今日のカレーにはハート形のニンジンが入っています。調理員さんの心遣いが嬉しいです。