タブレットを使って「これは何でしょうゲーム」をしました。

問題にしたいものを写真に撮って、その一部をトリミングしたものを見せて何かを当てるゲームです。

上手にトリミングすることができました。

出来上がった問題は、友だちに出し合って楽しく活動することができました。

＜ごはん　牛乳　鶏肉のてりやき　じゃがいもとあつあげの煮もの　ごまかかいため＞

「てりやきのたれがからんで、鶏肉がおいしかった。」
「ご飯にかつおを混ぜて食べたらおいしかった。」
「おかずの組み合わせがよかった。」
（４年生）　

今日は、今年度初めての児童集会がありました。
まずは前期の代表委員、運営委員、各委員長があいさつをしました。
どんな学校にしたいのか一人ひとりが考え、堂々とあいさつをすることができました。

その後の児童集会では「ならべかえゲーム」をしました。
ゲームをしながら楽しくお互いの顔と名前を覚えることができました。
これから、たてわり班でのいろいろな活動が始まります！

ものが燃えるとき、酸素はどんなはたらきをしているのかを調べる実験をしました。
水槽の中にいれた集気びんに、酸素、二酸化炭素、窒素をいれて、ろうそくと線香をいれました。
窒素や二酸化炭素は入れたとたんに火が消えます。
ところが、酸素の集気びんに入れた線香は、まぶしいくらいに燃え上がりました。
子どもからは、「まぶしい！」「すごい炎がでてる」と歓声があがりました。
ものが燃えるためには、酸素が必要だとわかりました。

＜1/2パン　牛乳　カレースパゲッティ　キャベツのひじきドレッシング
　バナナ＞

「スパゲッティのカレーの味がおいしい！　いっぱい具がはいってるよ。」
「パンがフワフワしておいしい。」
「キャベツは、けんこうによさそう。」
「バナナは、ちょうどいいあまさ。」
（２年生）