２年生の英語の授業では、これまで習った英単語を発音して、意味を確認しています。
先生のタブレット端末を活用して、黒板に映し出された英単語をフラッシュカードのようにして学習しています。
生徒たちの顔があがり、元気に発音しています。

今日は快晴の朝を迎えました。
野球部は新チームとなり、新たな活動をはじめました。
「朝のあいさつ運動」です。正門前で登校してくる生徒たちに大きな声で「おはようございます」とあいさつをしています。
あいさつをすることで、１日が元気に気持ちよくスタートできますね。

今日も４階の廊下では、マリンバの美しい音色が響いています。
吸い寄せられるように音楽室に入ると、「にじいろ」を合奏していました。
メトロノームでリズムを確認しながら、心地よい音色を奏でています。

１年生の教室では、担任の先生が生徒一人一人と教育相談を行っています。
勉強のことや部活動のこと、クラスでの役割のこと等、しっかり向き合って真剣にお話しています。

２年生の技術の授業では、「スマートラジオ」の製作を行っています。
組立キッドになっているものを、ねじやハンダごてを使って作っていきます。
技術では、ものづくりなどの技術に関する実践的な活動を通して、よりよい生活や持続可能な社会を構築する資質・能力を育成することをねらいとしています。