今朝の児童集会は学校クイズでした。児童の総人数や鉄棒の数、教頭先生の名字などが出題されました。クイズの後、新しいＣ−ＮＥＴの先生の紹介があり、最後に本格的に始まった運動会の練習に関する注意事項のお話がありました。

運動会に向けて、かけっこが速くなるわざを教えてもらいました。動物になって走ったり、うつ伏せからスタートしたり、後ろ向きからスタートしたりといろいろな練習に取り組みました。つなを引っ張り合うゲームも、とても楽しんでいました。運動会まで、教えてもらった練習を続けていきたいと思います。

今週から運動会の練習が始まりました。高学年は今年はフラッグを使った演技を披露する予定です。初めて使う道具にまだまだ慣れない様子でしたが、これからの練習に期待です。

昨日〔９月１７日（火）〕の６校時、３年生で音楽の研究授業を行いました。「かけっこ」や「おうえん」、「かつぞ」等、運動会への思いを言葉で表現し、三・三・七拍子を例に「くりかえし」や「変化」といった音楽の仕組みを学んで、みんなでリズム作りに取り組みました。終盤では二人一組になり、それぞれが作ったリズムを聴き合いました。次の授業ではみんなが作ったリズムをつなげる予定です。

９月１１日（水）に校内の先生を講師とし、保護者の方にも参加いただき、学校保健委員会を開催しました。テーマは「スポーツ障害を防いで運動しよう！　めざせ　心も体も元気アップ！」でした。前半は多目的教室にて授業（「体が動くわけ」を学ぼう）を受け、後半は講堂に移動して、どのようなアップの方法があるのか、（※）ブラジル体操を中心に、実際にやってみました。これからも、スポーツ障害（けが・故障）に気をつけて、正しい方法で運動・スポーツを楽しんでほしいと思います。
（※）プロサッカー選手などがウォーミングアップしている時、整列してリズミカルに体を動かしている運動。