先日観察をした、理科の「かげのでき方と太陽」の学習のまとめをしていました。かげと太陽の位置関係や、日なたと日かげの違いをまとめました。
隣りのクラスは道徳の学習をしていました。バスの中で起きた出来事を題材として、どのように行動したらよいか考えました。

１組で書写をしていました。ゆっくり、しっかり筆を運んで「岩」と書きます。字形や紙に対する文字の大きさに気をつけて書いていました。
２組は国語科で、話し合いについての学習をしていました。「休み時間のボールの使い方」を議題とし、実際に話し合いをしていました。

図書館補助員さんが来てくださっています。写真は２年生の時間です。読み聞かせが始まると、子どもたちが集まります。楽しい時間です。

開会式です。本日一緒に参加する学校が集まっています。どんな人たちがいるか気になっているようです。

聞いたお題を次の人へ伝えていく伝言ゲームです。人から人へ伝えていくうちにお題がどんどん変わっていきます。情報を正確に伝えることは難しいです。