全校朝会では、校長先生から「おもいやり算」についてのお話がありました。
また、朝会担当の先生から、12月の生活目標についてのお話がありました。

【校長先生のお話】
「ひとを笑顔にする算数」

　心に残っているテレビ広告があります。

　＋　−　×　÷
「＋」は、たすけあう
「−」は、ひきあう
「×」は、声をかける
そして、「÷」は、わけあう
それは、人を笑顔にする算数、おもいやり算
ほら、やさしいでしょう

　このテレビ広告の「人を笑顔にする算数」という言葉と、「ほら、やさしいでしょう」というフレーズが、私はとても気に入りました。
　小学校の算数では、＋（たす）、−（ひく）、×（かける）、÷（わる）が交ざった計算式を小学校四年生で学習します。
　その時に「計算のきまり」も学びます。
　例えば、「５＋２×３」という式は、かけ算の部分の「２×３」を先にするという決まりです。
　これは、たし算よりもかけ算を先にしましょうという約束です。
　でも「おもいやり算」には、「たすけあう」より「声をかける」を先にするという決まりはありません。
　どこからやっても答えにあやまりは出ません。
　困っている友達がいれば助け合い、損な場面は笑顔で引き受け、よく声をかけ合い、喜びも悲しみも分かち合う。
　ぜひ、実践して、「おもいやり算」のあふれる学校にしましょう。

おはようございます。
今日の登校のようすです。
今日は、2年生が「秋みつけ」で鶴見緑地線へ行きます。

理科「光のせいしつ」の学習
鏡を使って、日光をはね返し地面やまとに日光を当てることができました。
はね返した日光はまっすぐに進むことに気づいたよ。

今日の給食は、

中華丼
もやしの中華あえ
りんご
牛乳

です。
りんごを購入するとき、よく目にするのが「蜜入り」。
この蜜の正体は、何かご存知でしょうか。
りんごの蜜とは、葉の光合成で作られた成分が甘味成分となり、りんごの果実にたまったものです。
通常は果実の細胞の中に収まるのですが、生成される甘味成分が多く、さらに実が完熟する頃になると、甘味成分が細胞内に収まりきらず、溢れだしたものが蜜としてでてきます。
蜜があるものは、完熟した証拠でもありますが、早く傷んでしまいます。
また、しばらくすると、蜜は細胞に吸収されるので、なくなってしまいます。
蜜のあるりんごは、早めに食べましょう。

4年生の算数では、面積の学習をしています。
今日は、長方形でも正方形でもない図形の面積を、どのようにすれば求めることができるか、いろいろな方法を考えました。
この授業も、学力向上指導員の先生に視察していただきました。