６日（水）７限「時事問題解説＆提案合戦」本番を迎えました。ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の１７の目標の１つを班で解説・提案を行いました。中３と高１がいっしょに協力して取り組みました。

　家庭科の授業も１クラス半分の２１人で授業です。高等学校の家庭科の先生が教えてくれています。「温かく感じる色」「冷たく感じる色」などキットのシールを考えながら貼って行きました。

　技術の授業は、１クラス半分の２１人に高等学校の工業の先生が、回路計の使用方法をわかりやすく教えてくれていました。

　煮干しカタクチイワシ）の解剖です。丁寧にやっていますが、なかなか難しいです。

昨年夏、全面塗り直してもらったウッドデッキですが、やはり１０年を超えると補修の必要なところが出て来ています。今週は、使用禁止にして管理作業員さんたちが修繕してくれています。ありがとうございます。