研究協議

放課後は研究授業を受けて、教職員で協議を行いました。
授業を見学した教職員から成果と課題について、発表がありました。

今後も研究を重ね、子どもたちの学力向上に努めます。
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今日の給食

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今日の給食は、

おさつパン
牛肉の香味焼き
ケチャップ煮
うずら豆のグラッセ
牛乳

です。
うずら豆は、模様がうずらの卵に似ているので、うずら豆と言います。
今日の給食では、豆だけでグラッセにして食べましたが、お肉などと一緒に料理をしたり、カレーに入れたりしても美味しく食べることができます。
栄養素も多く、食物繊維は調理をしたあとの方が多くなります。

研究授業ー6年生 算数

本日、6年生で算数の研究授業を行いました。
いろいろな順序について、樹形図や表を使って整理する方法を考えました。
タブレットを活用し、自分の考えを友だちに伝えています。

この授業を、学力向上指導員の先生に視察していただきました。
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2年生の授業ー食育

2年生の食育の授業のようすです。
今日は食べ物のしゅんについて学習しました。
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6年生の授業ー図工

6年生の図工では、「思い出の場所」を作成しています。
少しずつ完成に近づいています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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