学習した内容を理解したら、次は問題場面で使えるようになることが大切です。練習問題に集中して取り組んでいました。

　今日の給食は、「エビフライカレーライス」「カリフラワーのピクルス」「豆こんぶ」でした。カレーライスと言えば…、子どもたちにも教職員にも人気の”ラッキー人参”。そして、すてきなサンプルケースの周りは、楽しそうにのぞき込む姿でいっぱいでした。

　１年生も、みんなで協力して上手に当番の仕事をすることができるようになりました。「いただきます。」のあいさつのあと、さっそく「ラッキー人参が入っていたよ。」と、何人もがスプーンに乗せて見せてくれました。
　おかわりの列も、ご覧のとおりです。

　笑顔はじける給食の時間です。おいしさと栄養、そいて仲間との交流を通して明るいエネルギーをたくわえ、午後からの活動にのぞみます。

　３学期の「内代まつり」に向けて、たてわり班での話し合いをしました。低学年も活発に意見を発表している班もあり、５月に初めて「たてわり班」での話し合いをした時よりも、一人一人が成長している様子を感じることができました。