令和元年11月13日（水）6年 算数
今日のプログラミング学習のテーマは「正多角形を描くときのきまりを見つけよう！」です。
内角の和、１つの角、角の数、回す角度を確認し合います。そして、スクラッチを使って、作図にチャレンジします！
演算シートも使いながら、子どもたちは正五角形を見事につくりました！
さあ！そこで今日の課題です！正多角形のきまりを見つけます！
「角の数」かける「回す角度」は360！！！
見つけました！そこから、自分が描きたい正多角形にチャレンジします！

令和元年11月13日（水）1年 国語
「だれが、なにをおしえたか、じゅんばんによみとろう！」が今日のめあて！
「サラダでげんき」のお話をお友だちと読み合います！
話し合いを終えて、自分たちの考えを伝える時の子どもたちは元気いっぱい！はーい！はーい！と大きな声で手を挙げて答えます！「どうですか？」「あっています！」「はーい！」と息の合った子どもたちの声が教室中に響きます！

令和元年11月13日（水）6年 理科
赤外線センサー！温度センサー！光センサー！音センサー！傾きセンサー！など、様々なセンサーが私たちの身の回りにあります！
今日のめあては「センサーを利用して電気の流れを制御（コントロール）するプログラムを考えよう！」です！
アーテックという機器を使って、「赤外線フォトリフレクタ」という値が手を近づけると変化することを発見する子どもたち！
使うブロックは「LEDを点灯」「LEDを消灯」「赤外線フォトリフレクタの値」「もし〜 なら」「もし〜でなければ」などです！子どもたちはペアで相談しながら、自分たちなりのプログラミングをして、灯の点灯や消灯にチャレンジしました！

令和元年１１月１２日（火）さくらチャンネル
　さくらチャンネル企業版！
　楽しむ算数の学びです。
　みなさん、いっしょに学びませんか？
　お待ちしています。

令和元年１１月１２日（火）交通安全テスト

１・２年生用
３・４年生用
５・６年生用
　の３パターンあります！

チャレンジしてみよう！！