平行線と線分の比に関して図形の性質が成り立つことを証明する授業です。

まなボードを使ってグループ学習を進めています。

自分たちで収穫したお芋をスイートポテトにしていただきます。

感想を聞くと、
「楽しかった」「おいしかった」と笑顔で答えてくれました。

「絵本のひろば」２日目です。
今日は５年生と２年生、８年生と４年生のペア学級の活動が予定されています。

※８年生と４年生のペア学級の活動の様子です

今日の全校集会では各委員会から後期と１１月の目標を発表してもらいました。
後期になり、８年生が委員長になっての初めての発表でした。
生徒議会後には残ってそれぞれ発表の練習をしていましたが、やはり全校生徒を前にすると緊張してしまった生徒もいたようです。これからの成長を楽しみにしています！
各委員会の発表の中で、生徒会執行部は自分たちの学校がどうありたいか？という問いをもとに話し合って決まった「毎日楽しく、笑顔で来たいと思えるような学校にしよう」という後期の目標を掲げました。さて、ゴールは決まりました。どのような取り組みをするのか、どうやって学校全体に働きかけていくのか、これからに期待しています♪

9年間を見据え将来を思い描く小中一貫教育の在り方とは？
学力向上や特別支援教育・教職員の資質向上などの視点から思考を深めるサミットに参加。

インプットした数多くの情報を、今後の学校経営に活かしていきます。