本日の給食に出た柿の山です。一人分に切り分けたら、調理員さんが手作業で皮をむいてくれます。数が多いのでたいへんです。今日もありがとうございます。

本校養護教諭による研究授業です。西淀川区の保健室の先生や保健主事が参観されました。成長に伴う体の変化についての学習です。一般的に〈女性に起こりやすい変化・男性に起こりやすい変化・男女ともに起こる変化〉について学びます。４年生児童は、身近な人を例に考えていました。

【パン・牛乳・鶏肉のガーリックマヨネーズ焼き
　　　　　　　スープ・かき（富有柿）】
近ごろ野菜が甘く感じられ、お昼が楽しみです。食欲の秋ですね。
今日のパンは「おさつパン（さつまいもの蒸しパン）」でした。ちょうど今、１年生の学年掲示板にいもほりをテーマにした掲示がされていて、自分たちが掘ったいもが、（こんなふうに調理されるんだ。）と、思いを巡らせられたのではないでしょうか。

今日は小筆で名前を書く練習をしています。名前の見本を半紙の下に敷いて、なぞって書きます。力加減が難しく、文字がつぶれてしまうこともありますが、３年生児童は、丁寧に練習していました。

２年生が、タマゴに色を塗っているところです。丸い立体物なので、一人がタマゴを支え、もう一人が着色しています。
（筆を洗ったバケツの水を見た児童のつぶやき）「わあっ、（水が）チョコレート色になった。」素朴な感性がいいですね。