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2年生 国語「たからものをしょうかいしよう」

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宝物の紹介をみんなの前で発表しました。
とても上手に話すことができました。
また、しっかりと聞くこともできました!

感嘆符 2年生のICT活用(11)心の天気

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朝、出席をとるときに心の天気を聞いています。
「晴れです!」「くもりです!」
「何かあったのかな。」
「なんとなく」
「帰るときには、晴れたらいいね。」
みんなとコミュニケーションをとっています。

休み時間のようす(4年)

真夏のような暑さが続いています。それでも、休み時間になると運動場へ行き遊ぶ児童は多いです。今、4年生では、竹馬で遊ぶ児童が増えてきています。年少のころ以来という子もいますが、毎日することで少しずつ距離がのびてきて、それをうれしそうに報告してくれます。児童は、少しの時間でも、遊ぶ場所があるとうまく遊ぶものだなと、感心してしまいます。
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ゴーヤが毎日収穫されています。

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暑い日が続いています。その中で春に植えたゴーヤが実をつけだしました。毎日、収穫されています。出席番号順に、持って帰っています。

5年 家庭科

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 5年生は、家庭科でご飯とみそ汁について学習しています。
 お米とみそは和食の基本です。ご飯とみそ汁のつくり方をマスターすれば、栄養バランスのよい朝ごはんを自分の力で用意することもできるようになります。
 調理実習に向けて、大切なポイントをしっかり学習しておいてくださいね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/28 クラブ活動
12/2 暖房開始
3,4年幼小交流
12/3 読み聞かせ(高)
12/4 読み聞かせ(低)
学力経年調査3年〜6年

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