８月３０日（金）
　来年度よりプログラミング教育が始まります。今週は、６年生がタブレットのアプリを使用してパンダ型ロボットを自分の思い通りに動かすプログラミングに挑戦しました。

　夏休みの理科自由研究の発表会を、学年ごとに行いました。１学期の学習から興味を広め、観察や実験をしたり、友だちと共同で調べたり、写真や絵で分かりやすく記録したりと、それぞれに工夫がみられました。

８月２８日（水）
　５・６年生は、ヨガインストラクターの上田章彦さんをお招きして、ヨガを体験しました。人は左右の筋肉に差があるそうで、まずは、自分の筋肉を確認し、様々な部分の筋肉を伸ばしていきました。最初できなかったポーズが、授業の終わりにはできるようになり、子どもたちは、「できた！」「やわらかくなった！」と喜んでいました。
　資料を持って帰っていますので、ご家族みんなで実践してみてください。

８月２７日(火)
　夏休みの宿題で作ってきたアイデア貯金箱や工作等を玄関ホールに展示しています。今週は、２・６年生の作品です。

８月２６日（月）
　登校後、台風接近により集団下校という設定で訓練を行いました。
　昨年９月の台風では、生魂地域にも大きな被害があり、台風の恐ろしさを自分事として感じることができたと思います。今一度、台風を含めあらゆる災害に対し被害が最小限ですむよう、家族で対策を考えたり、避難場所や避難グッズ等の確認をしたりする必要がありますね。