３年生の特別活動では、実力テスト反省と期末テスト計画を行っています。また、今後の進路関係に必要な基本的事項をまとめるプリントにも取り組んでいます。
「私の長所ってどんなところ？」「特技って何がある？」等、担任の先生のもと、いい雰囲気で取り組んでいます。

１年生の英語の授業の様子です。
英語の授業づくりのコンセプトとして、授業全体を英語で行うことを基本とし、日本語の使用が効果的な部分以外は、英語による意味のある豊富なインプット、インタラクションを確保しています。

水曜日の朝は、１年生が学年集会を行っています。
整列、朝のあいさつ、先生からのお話と続きます。
先生のお話から
「日頃の学校生活を振り返り、自分自身を見つめてほしい。みんな一人一人は、かけがえのない存在であり、それぞれの個性や得意なことを生かして社会は成り立っている。一人よがりにならず、周りの人にも優しく接する人になってほしい。」

１年生の国語の授業の様子です。
国語では、社会生活に必要な国語について、その特質を理解し適切に使うことができるようにすることを目標としています。

３年生の英語の授業では、ペアでスピーキング活動を行っています。
スピーキング能力の構成要素は、音声・流暢性・正確性などがあります。３年間の見通しをもって、段階的に取り入れながら、学習しています。