３年生から６年生児童対象で、大阪市一斉に学力経年調査を実施しています。

本日は、国語・社会で、明日は算数・理科で２校時と３校時に行っています。子どもたちは、これまでに学習した内容を振り返り、真剣な表情で取り組んでいます。

今朝は、１年・３年・６年のわくわく集会がありました。

たてわり班で仲よく長なわとびをしています。８の字跳びや全員跳びで少しずつうまくなってきています。

本日の給食は、「ご飯、牛乳、豚肉のしょうが焼き、さつまいものみそ汁、きくなとはくさいのごまあえ」でした。

　本日の「きくな」は大阪産でした。

　地産地消は、地域で生産された農産物を地域で消費することです。
　生産者にとっては、消費者と身近に接することで、消費者が求めている農畜産物や加工品をつくることができます。
　消費者にとっては、旬の新鮮な農畜産物が手に入り、だれがつくったか分かるので安心感が生まれます。
　また、産地から消費地までの距離が近いと、それだけ輸送にかかるコストをおさえることができ、石油の消費や排出ガスも少なくなり、環境にもやさしいといえます。
　きくなは傷みやすいため、運送事情の影響を受けやすい野菜です。そのため、大阪市の給食では、大阪の近郊でとれたものを使用しており、地産地消といえます。

低学年は「ソゴノリ」、高学年は「サムルノリ」で、チャンゴやケンガリ、プクなどの楽器演奏に頭でリボンを回す「サンモ」が素晴らしかったです。
ヴェトナムのバンブーダンスも子どもたちは興味津々でした。

たくさんの保護者に来ていただきました。白鷺中学校からは進藤校長先生も来校され、ありがとうございました。

舞台の上では、中国語弁論大会で発表した中国の絵本の朗読やハンカチ回しなどを披露してくれています。