４年生の算数の様子です。書画カメラを活用して、担任と習熟度別担当が授業を進めています。授業の前半は、自分の考えをノートにしっかり表現する時間でした。

　出てきた意見をもとに、意見を交流したり、図形の中心から周囲までの長さを測ったりして確かめていました。一つの答えを覚えこむのではなく、みんなで話し合う中で答えを見つけていきます。

　運動場の「けやき」の木が色づく秋になっても、内代の子どもたちは外で元気に遊んでいます。陽に輝く紅葉した葉のように、キラキラと笑顔も輝いています。

　子どもたちの遊ぶ様子の中に、なわとびをする姿が見られるようになってきました。

　学年の枠を越えて、いっしょに遊ぶ姿も見られます。