6年生がピース大阪と造幣局に
社会見学に行きました。
寒さや天気を心配していましたが、
そこまでの寒さはなく、いい天気の中
社会見学ができました。
ピース大阪では、戦争の悲惨さについて
学習しました。
大阪空襲の被害についての展示などを見て、
「戦争は絶対いけない」という思いを
新たにしました。
社会科の学習でも戦争について学習していたので、
興味をもって見学できました。
その後、造幣局へ。
「お金のできるまで」の説明を受けたり、
見学をしたりしました。
楽しく見学できました。

２０分休みにかけ足タイムをしました。
みんなで運動場を走ります。
寒い時期ではありますが、寒さに負けない
体を作るため、みんなで一生懸命走っています。
もっと早い時期から開始する予定でしたが、
学級休業などがあったため、なかなか実現
しませんでした。
やっと先日かけ足タイムをもつことができました。
寒さに負けない体力づくりをし、風邪やインフルエンザに
かからないで、残りの２学期、学校生活を楽しんでほしいです。
そして、素敵な冬休みを迎えてほしいです。

経年調査２日目は、
算数、理科、質問紙でした。
みんな、一生懸命に取り組みました。
結果が届き次第、問題と結果を
お返しいたします。
点数にこだわるのではなく、
苦手な分野を認識し、苦手克服に向けて
取り組みを考える、そんなきっかけに
していただけたら、と思います。
子どもたちへの励ましを
お願いいたします。

２年生が緑木車両工場に社会見学に行きました。
まず、スライドで説明を受けた後、いよいよ
見学へ。
まず・・・
車両を点検・修理する際、車両を手前に移動させるのですが、
クレーンでつり上げて車両の上を通って移動させるようで、
その様子を見せていただきました。
«空飛ぶ車両»に子どもたちは興味津々。
歓声を上げて喜んでみていました。
その後は車両の下側に組み込まれているセンサーを
下から見せていただいたり、路線変更を体験させて
いただいたりと、とても楽しい見学になりました。
また、旧型車両の路面電車にも乗せていただき、
子どもたちにとって、とても楽しい一日となりました。
緑木車両工場の方々に感謝申しあげます。
ますます電車に興味を持つ児童が増えそうです。

２年生が１年生を招待し、
おもちゃパーティーをしました。
２年生は生活科で学習した
手作りおもちゃについて、
１年生に作り方と遊び方を伝え、
一緒に遊びます。

２年生は、国語科の時間や生活科の時間を
使って、各班それぞれ作り方や遊び方を
伝える手作りおもちゃを決め、
作り方や遊び方の説明の仕方を考え、
本番に備えました。
「１年生にできるかな・・。」
「１年生にわかるかな・・・。」
２年生は説明の仕方を考え、難しそうなところは
先に準備をしてあげるなど、一生懸命各班で協力
しながら準備していました。
いよいよ本番。
２年生の練習の成果もあり、どのおもちゃのブースも
大盛況。１年生は２年生と一緒に作ったり遊んだり、
とても楽しそうにしていました。
１年生も２年生も、満面の笑み。
素敵な交流になりました。

１年生の喜ぶ姿を見て、とても嬉しそうな２年生。
それぞれの成長を感じることができました。