体育館では男女のバレーボール部の活動を体験しました。

　放課後は部活動体験を行いました。中学生が小学生に丁寧に教えながら、どのクラブも楽しく部活動体験を行っていました。
　グランドではバスケットボール部と陸上部が活動を行いました。

　１２月６日（金）午後から堀江小学校６年生が堀江中学校に「中学校体験」に来ました。まず授業の様子と校内の見学を行いました。

　堀江クリーン大作戦最終日を迎えました。前二日でだいぶ落ち葉も集めましたが、一日たっただけでもゴミ袋いっぱいに集まるぐらいになりました。ボランティアの人数も日に日に増え、今日は１年生39人、２年生24人、３年生42人、合計105人と昨日よりも21人増えました。生徒会の活動の一環として実施している取組に、このように協力してくれた生徒の皆さん、ありがとうございました。高台地域の皆さんも感謝しておられました。参加できなかった人は、次回このような取組があれば是非参加してみてください。
　「自分が住んでいるこの街を自分たちの手できれいにしていこう」「地域を、学校を大切にしていこう」「地域や学校、人のために貢献しよう」という気持ちを持つことで、ひと回り人間としても成長するように思います。
　暖冬とはいえ気温は一気に下がってきましたので風邪などひかないように注意をして過ごしてください。
　来週水曜日はまた、２年生による地域清掃を予定しています。

　令和元年度に実施れました「全国学力・学習状況調査」「中学生チャレンジテスト（３年生）」「大阪市統一テスト（３年生）」の結果概要および分析から見えてきた成果・課題と今後の取組、生徒質問紙等の資料を掲載していますのでご覧ください。
中学校のあゆみ≪結果概要について≫全国学力・3年チャレンジ・統一
Ｒ元年度　全国学力・学習状況調査　教科に関する調査より
分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（１）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（２）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（３）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（４）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（５）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（６）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（７）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（８）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（９）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（10）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（11）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（12）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（13）
全国学力・学習状況調査《生徒質問紙》（14）