1月15日の授業風景 4の2アルファベットの小文字をゲームをしながら覚えていました。 「q」は数字の9と丸くふくらんでいる向きが同じだね。「p」とまちがえないで。などのアドバイスを受けていました。 1月15日の授業風景 4no1今日の学習のふりかえりカードを書いていました。 1月15日の授業風景 3「□を使った式」のまとめのプリント学習をしていました。 1月15日の授業風景 2の2新出漢字「公」「園」「汽」の練習をしていました。 1月15日の授業風景 2の11000より大きい数を調べていました。 「100が46こで…」 |