作品展に向けて６年生の教室では、立体工作の仕上げ中でした。
題材「将来の自分」というテーマで自分の将来の様子を立体工作にしていました。
どの作品の思いが詰まった力作ぞろいです。
作品展が待ち遠しいです。

4年生が特別授業「生き物さがし」を受けました。
前回は1学期に実施しました。
季節の移り変わりを体感しながら、池まわり、校舎裏、学習園、ビオトープ池に分かれて、調査を開始しました。
調べた結果を報告します。
77種類の生き物が確認されました。

児童朝会がありました。
校医長先生から、ラグビー・ワールドカップの話がありました。
予選を４連勝し、ベスト８に進んだ日本が、昨日、南アフリカに敗れた話です。
「ＯＮＥ　ＴＥＡＭ」をスローガンに挙げて、「チームとして強く結束すること」を大切にした日本チームに、多くの感動をもらった、とのことです。
修学旅行でも、６年生が「ＯＮＥ　ＴＥＡＭ」となるために、「一日三善」の取組みを頑張ったと結ばれました。
「一日三善」は、「約束やルールを守る」「自分のがんばる場を見つける」「友だちの良さを認める」です。しっかり実践してほしいです。

第63回 西成区民体育レクリエーション大会が成南中学校グラウンドで開催されました。
秋晴れの素晴らしい天候に恵まれました。
素敵な汗を流しました。

１年２組では、公開授業として道徳科の授業が公開されました。
玉出小学校の先生が全部集まって、授業参観し、討議会をひらきました。
教材は「かぼちゃのつる」です。
主題名は、「わがままを通していくと」です。
忠告を聞かずにつるを伸ばしたかばちゃは、最後に車にひかれてつるが切れます。
わばままを続けた、失敗談です。
児童は、自分事として考えます。