協力して、隅々まできれいにしていました。普段なかなか手が回らない場所を清掃する良い機会にもなりました。

１５分と短い時間の中で、学年を越えて支え合う微笑ましい場面がたくさん見られました。

　２学期の始めから３年生の学習園で栽培してきた大根が、立派に育ちました。
　けやきの時間を使って大根を収穫し、その大根をよく観察しながら画用紙に線描で絵を描きました。収穫の時には大根が抜けるたびに「わあ！」と歓声があがり、大根の大きさや形に興味津々といった様子で、みんなで夢中になって抜いていました。
　その後、様々な大きさや形の大根を隅々まで観察し、マジックペンを慎重に動かしながら絵を描きました。たくさん葉がついていたり、曲がっていたり、先が２つに分かれていたりと、スーパーなどで売っている見慣れたものとは違う大根の特徴をとらえようと、みんなしっかりと見つめながら描いていました。
　絵を描いた後は人数分に切り分け、友だち同士で「どんな味がするかな。」「どうやって料理しようかな。」などとニコニコ話しながら、それぞれ持ち帰りました。

　６年生が高倉幼稚園へ行き、交流会をしてきました。お互いに挨拶を交わしたあと、「よろこびのうた」を合奏しました。園児のみんなは鍵盤ハーモニカとハーモニカで、６年生はリコーダーで演奏しました。今日はじめて出会ったにも関わらず、心を一つにすてきな合奏をすることができてすばらしかったです。

　「カプラ」を使って、一緒に活動している様子です。時間が経つにつれて、役割分担をしたり、積み方を工夫したり、自然に協力する姿が見られるようになりました。単純な遊びですが見ている方も熱くなります。