１１月１日

　学力向上推進モデル校の研究授業を行いました。

　２年生算数「新しい計算を考えよう（かけ算）」の学習です。
「１さらに２こずつのっているすしの数をしらべよう」をめあてに、「一つ分」「いくつ分」を意識しながら、考えました。ふりかえりは、アレイ図で確認しました。

　大阪市教育委員会の学力向上推進指導員より、指導、助言をいただきました。今後もわかる授業を目指し、研修に励みます。(１０月３０日　記事）

10月31日

　全校集会では「わたしはあかねこ」の読み聞かせをしました。


　くろねこ、しろねこの両親、兄弟から、白や黒、白黒模様になるようにされて
　
　「わたしは　べつに　〇〇なんかに　なりたく　ないの。」

　と思います。



　この話を元に「違いを認め合う」ことについて考えました。

10月31日

　朝、児童集会で集会委員による「まちがいさがし」をしました。

　たてわり班に分かれ、みんなの意見を聞きながら、班長が意見をまとめてくれていました。

１０月３０日

　清水校下地域活動協議会主催・社会福祉協議会共催で、「清水みんなの音楽会」が、さくら苑「地域交流スペース」で行われました。今回は、清水地域世代間交流イベントとして、ＢＯＵＮＯ２６３３さんをゲストに音楽会を行いました。
　「もみじ」「夕焼けこやけ」など、懐かしく季節を感じる歌から、「おどるポンポコリン」など、子どもたちもよく知っている歌まで幅広く歌っていただき、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

１０月３０日

　１年生の図書の時間に図書館補助員さんから、アニマシオンを使った本の読み聞かせをしていただきました。
　 読書へのアニマシオンとは、「読書が好きになるよう導くために元気づける」「子どもたちに読書の楽しさを伝える」読み聞かせの方法の事です。
　
　本日は1度、本を読み聞かせ、２度目に１回目と違うとことを見つけます。

　子どもたちは、たくさんの違うところを見つけることができました。

　「ダウト！」
　「ダウ・・・ちゃうちゃう。」

　と楽しく本に親しむことができました。
　いろいろな読み聞かせ方がありますね。