1月9日の授業風景 3![]() ![]() ![]() ![]() 自分の興味のあることについて調査したり、研究したりして 「〇〇のプロ」を目指して頑張ってみよう、と先生からアドバイスがありました。 1月9日の授業風景 2の2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「1000より大きい数」を調べます。 教科書の挿絵を見ながら1年玉がいくつ並んでいるか考えていました。 1月9日の授業風景 2の1![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みの宿題の「かけ算九九」の答え合わせをしていました。 1月9日の授業風景 1の2![]() ![]() ![]() ![]() 「おとうとねずみ チロ」の読み取りをしていました。 1月9日の授業風景 1の1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 詩「みみずのたいそう」の視写をていねいにしていました。 |