1月22日の授業風景 4の1「ごんぎつね」のごんは、「引き合わない」と言いながらなぜその明くる日もくりを持っていったのか考えていました。 1月22日の授業風景 3大阪市の人口や交通などの移り変わりを年表に書き表していました。 1月22日の授業風景 2の2「同じところ ちがうところ」…わかったことを文章にして まとめていました。 1月22日の授業風景 2の1「4けたの数」のテストをしていました。終わった人は静かに読書をしていました。 1月22日の授業風景 1跳び箱運動をしていました。 |