体育科や理科の学習に取り組んでいました。
みんな、課題の解決にむけてどう取り組めばいいのか、考えて学習していました。

本日から国語科の習熟度別少人数授業を行っています。
みんな、しっかり考えていました。

今日は、阪神・淡路大震災から25年がたった日です。

あのときのことを知らない子たち。
お話では伝わらないこともありますが、
命の大切さ・命を守る
ということを学校で学んでほしいです。

読み聞かせの島田さんも今日は、読み聞かせが終わったら、震災の話をしていただいていました。
ご家庭でも、子どもたちに伝えていただくといいな、と思います。
よろしくお願いいたします。

国語科「スイミー」の学習をしていました。
赤い帽子をかぶっているのがスイミーの仲間たち、帽子をかぶっていないのが、スイミー
としてなりきって学習に取り組んでいました。
漢字の学習も行いました。
また、ICTの支援員さんにもきていただき、タブレットのスクラッチというアプリを使って、音楽の学習にも取り組んでいました。

理科の水の温まり方の実験をしていました。
火を扱う実験なので、みんな注意して取り組んでいました。
国語科の学習では、インタビュー形式の教材を読んで何を伝えようとしているのか読み取っていました。