500円で実際にノートを３冊買うとしたらどうするか。
商品の色々な情報をとらえて
どの商品を買うかを考え
みんなで話し合いました。

商品購入時の視点がたくさん出てきました。

形や並べ方を考えて、
紙を切ったりつないだりしました。

「どんなふうに見えるかな？」

「ここにもつないでみよう！」

という声がたくさん聞こえ、
それぞれが形のおもしろさを感じている様子でした。

今日の献立は

・ごはん
・ぎゅうにゅう
・ぶたにくのごまだれやき
・みそしる
・きくなとはくさいのおひたし

です。

おいしくいただきます。

＜きくな＞

社会の学習「昔の道具」で出てきた
『七輪』に炭を入れて、実際に火をおこしました。

初めての七輪、初めてのマッチ。
怖がりながらも火をおこし、
みんなでもちを焼いて食べました。

昔の人々の苦労を知り
現代の便利さにありがたさを
感じていました。

おもちもとってもおいしそうに
食べていました。

１年生では、先週から
朝学習や国語の時間のときに、
５色百人一首をしています。

子どもたちは、一生懸命に覚えています。
そして、勝負の時になると、
「あらし…」
「ハイッ！」
読み終わるまでに、すごい速さで取る姿が
見られます。大変白熱しています。