1年 栄養指導まずは、赤、黄、緑、それぞれの色のグループの食べ物について知りました。 そして元気な生活を送るためには、好き嫌いせずに食べていくことが大切だということを学習しました。 いろいろなものが食べられるようになれば良いですね! 5年 理科振れ幅を変えたり、重りの重さを変えたり、糸の長さを変えたりと、いろいろ条件を変えて振り子の1往復する時間を調べ、振り子の特徴について考えました。 班ごとに協力しながら実験に取り組んでいました。 1年 プログラミングタブレット端末を使い、ビスケットというソフトを使ってプログラミング学習をしました。 もうすでに何回か使っていることもあり、操作には慣れている様子でした。 自分が思う通りのストーリーになるために、どのように描いた絵を動かしたら良いかを考えながら子どもたちは作品づくりをしていました。 この授業は公開授業として実施したこともあり、他の先生もたくさん見にきていたのですが、子ども達の作品の出来の良さに「1年生なのにすごい!」と驚いていました。 12月11日(水)の献立カリフラワーのスープに スライスチーズ しょくパン、いちごジャム ぎゅうにゅう 2年 算数並んだ丸の数をかけ算を使って求める方法を考えていました。 一人で複数のやり方を考えついた児童もたくさんいて、用意してあった図が次から次へとなくなっていきました。 |
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