今日は、６年生が日本文を体験をさせていただきました。
茶道の体験では、お抹茶をたてさせていただいたり、お茶とお菓子をいただく作法も習いました。
華道で生ける体験したお花は、６年生の教室前に飾らせていただきました。

相手や場面に応じて、どんな言葉使いをしたらよいのか考えました。目上の人や友達などに対しての言葉使いを考えるいい機会になりました。

振り子の、重さ、長さ、振れ幅などの条件を変えて振り子が1往復する時間を実験で調べました。どの班もおなじような実験結果になり、１往復する時間は、振り子の長さに関係あることがわかりました。

4チームに分かれてミニゲームをしました。サーブ、レシーブも上手にできるようになり、ボールがつながり、とても盛り上がった試合ができました。

算数の文章題を読んで、何算になるのかを考えて立式し、答えを求めました。問題文中のキーワードに注目したり、絵や図をヒントに考えたりしました。