昨日の節分から１日遅れで、節分の行事献立「いわしのしょうがじょうゆかけ（年１回）、含め煮、いり大豆（国産大豆）、ごはん、牛乳」を優しい鬼さんから手渡していただきました。子どもたちは、「うわぁ〜！鬼やぁ！」と大はしゃぎでした。
　「いわしのしょうがじょうゆかけ」は料理酒で下味をつけた開きいわし（北海道産　１枚４０ｇ　８８７枚）を焼き、しょうが汁、みりん、しょうゆ等の調味液をかけたもので、ごはんがよく進むものでした！開きいわしを学校給食で初使用したのは２００２年３月〜で、今年で１９年目になります。

＊「節分」豆知識
　立春の前日が節分。（節分とは季節の変わる前日をさし、昔は立春、立夏、立秋、立冬の前日をさしましたが、現在は立春のみ）古代中国で行われていた各季節の終わりに邪気を払う行事が奈良時代に伝わり、定着しました。
　鰯の頭を柊の枝に刺し、戸口にかかげ、（鰯の頭の臭いと柊のトゲで、邪気が家に入るのを防ぐ）いり豆をまいて（豆は「魔滅＝マメ」に通じ、特別の霊力があると信じられていた）悪魔退散、招福を願う意味が込められています。
　
　鬼さんがサプライズで登場し、大変盛り上がった５年生の教室で・・・
・いわしは身が軟らかく、脂がのっておいしい！
・ふわふわした身に、しょうがじょうゆが染み込み食べやすいいわし！
・野菜か軟らかくて味もよく、ごはんとよく合う含め煮！
・含め煮の具材に味が染み込み、噛んだら口の中に味が広がっておいしい！
・香ばしいくて、噛んだらきな粉の味がするいり大豆！
・いり大豆は、噛めば噛むほど甘く、ごはんと一緒に食べてもおいしい！
◎　感想にもドンドン手が上り、笑顔いっぱいの給食大好き学級でした。

☆　ごはんがよく進む和風献立の組み合わせで、他の学年からも「おいしかったヨッ！」の報告がたくさん寄せられた節分の行事献立でした！

　２月３日（月）の２・３時間目に、子ロバ保育園の子どもたちが高倉小学校に遊びに来てくれました。
　２時間目は講堂で１年生と一緒にゲームをしたり、パプリカを踊ったりして楽しい時間を過ごしました。また、３時間目は小学校の授業の様子などを見学しました。
　帰るときには「ありがとうございました。」「また来ます。」など、元気なあいさつがしっかりできていてとても感心しました。
　４月の入学式が今から楽しみです！！

２月３日（月）から、かけ足週間がスタートしました。
低学年は１時間目終わりの休憩時間、高学年は３時間目終わりの休憩時間に運動場に出て、かけ足をします。
かけ足週間初日の今日、日差しが暖かくて、走っている子どもたちはうっすらと汗をかいていました。呼吸を整えて、自分のペースをつかみながら最後まで一生懸命走っていました。
風邪様疾患・インフルエンザ等に負けない強い身体をつくるとともに、最後までがんばる強い心も涵養していきます。

　昨日、４年生がボッチャの第２回目の授業を受けました。
　都島区社会福祉協議会、自立生活センター・あるる、作業所「あるくる」の方々が講師となり、子どもたちをご指導くださいました。
　３時間目に体育館でボッチャの試合を行いました。その後、４時間目は各学級で障がいのある方々から、特別授業として車いすでの生活のことや、自立生活センター・あるるでの仕事のこと、仲間との交流の様子などについてくわしく教えていただきました。
　ボッチャの試合や特別授業を通して、子どもたちは、障がいのある方々と共生することのすばらしさを学ぶことができました。
　今回の授業を実現していただきました関係の皆様方、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

１月３０日（木）の５時間目に２年生が授業研究会を行いました。高倉小学校の研究教科の体育で実施し、内容はシュートゲームでした。
子どもたちは、本時の学習課題「簡単なボール操作に慣れ、仲間と協力して、的を狙ってシュートをうつ（ボールをつないでシュートをうとう）」を達成できるように協力しながらゲームを進めていました。子どもたちは、ボールを持たないときに、ボールが飛んでくるコースに入ったり、ボール操作のしやすい位置に動いたりして、お互いを認め合う声かけはもちろん、互いに協力しながらがんばっていました。
放課後は全教員が授業についての研究討議会を行い、講師の先生から指導講評をいただきました。また、低学年の体育科の具体的な指導方法を中心に、新学習指導要領についてもご指導いただきました。
今年度の高倉小学校の体育科指導研究の成果を次年度に向けてつなげていけるように、教職員が一丸となって指導法の研究に努めていきます。