令和2年2月7日（金）5年　学年集会
　子どもたちは学習参観に向けての話し合いをしています。
　曲を1曲にするか、2曲にするかで話し合いは平行線！意見が分かれます！
「時間がない！」
「いいものをつくるには1曲集中で！」など子どもたちは自分の考えを堂々と伝えます。
　そんな中、素敵な考えがありました！それは、「私たちが感動しないと！」という意見です。その通り、歌っている人自身が感動したことが聴く人に伝わります。
　感動とは「心が動く」こと。感動させるには「自分が感動」しましょう！
　素敵な学習参観がつくれそうですね！

令和2年2月7日（金）これ？何の花？
　校庭の枝に白い花が咲き乱れています。この花？この木？何かわかります？わかった方は教えてください！

?令和2年2月7日（金）6年　図画工作
　子どもたちにとっては小学校最後の工作作品にチャレンジしています！
「テープカッター」を部品から組み立て、釘打ちして、個性あふれる図柄や着色していきます！
　思い出に残る作品ができあがることでしょう！がんばれ！みんな！

　

令和2年2月7日（金）6年　外国語
　毎週金曜日はALTであるジョン先生との英語です！
　今日はリスニングの学び！音声を聴いて、子どもたちの将来の夢を聴き取ります！
　語学上達の道は聴くことからと言います！人との対話も同じですね。相手の言葉、相手の考えをどれだけ聴く耳を持つのかがわかり合えるためのスタートです！思い込みや偏見で人を判断しないこと！
人として大事なことです。

令和2年2月7日（金）1年　算数
　「まえから3ばんめ、うしろに8人、みんなで何にん？」
実際にノートに丸を描きながら、この問いを図式化します。子どもたちは視覚的に問題文を捉えて、みんなで何人を考えました。どの子も上手に丸を描いていました！