地域に住んでおられる藤井先生から「お茶」の歴史、作法について学びました。わが小学校の名である「天下茶屋」のヒミツを教えていただきました。豊臣秀吉が大阪城から堺に向かう途中の休憩してお茶を飲んだ場所として、「天下茶屋」という名前がついたことを知りました。そのあと、先生からお点前の作法について教えていただき、作品展で焼いたお茶碗でお茶を点てました。自分で点てたお抹茶の味を味わいながら、遠い昔の天下茶屋を想像しました。

大阪歴史博物館が開催する「考古学体験教室」に参加し、「瓦の拓本をとってみよう」「土器をつなげてみよう」「AR難波宮を使って遺跡見学をしよう」の３つのプログラムを体験しました。実際に発掘された江戸時代のせとものや瓦に触れ、かけらをつなぎ合わせて形が浮かび上がるととてもうれしくなりました。

２年生は西成図書館に出かけました。紙芝居をしていただいた後、閲覧室で自由に本を読ませていただきました。たくさん本があるので、もっと長くいたいと思いました。

今年度６回目の授業研究会は、４年生の「広さを調べよう」の単元の授業を通して、「見通しの持たせ方」「交流活動の工夫」「指導者の支援」の３つの視点から、研究協議を行いました。長方形を組み合わせたL字型の面積を求めるにはどうすればいいかという課題に対して、子どもたちがこれまでの学習をもとに、「２つに分ける」「大きな四角形から小さい四角形をひく」などの方法を考えました。

６年生がレザークラフトに挑戦しました。生涯学習ルームのみなさん方に革製のペンケースづくりを教えていただきました。はじめての革を使った工作でしたが、革に色を塗った後、「ハトメ抜き」を使ってレース糸を通す穴をあけ、刻印で模様をつけていきました。次回は水曜日で完成します。どんなペンケースが出来上がるか楽しみです。