本番では、「ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）」の１７の目標を中学１年生に対していかにわかりやすく説明できるかがポイントです。今日は、本番テーマの解説・提案の組み立て、発表方法の検討・練習を各班とも協力して行っています。中学３年生、中学からそのまま進学した高校１年生、高校から入学した高校（総合学科）１年生が１つになった授業です。

　３０日（水）６、７限、中高合同授業を行いました。今年のタイトルは「時事問題解説＆提案合戦」〜論理的思考にもとづいて、自分の考えを表現しよう〜　です。中学３年生２クラス、高校１年生総合学科４クラスを完全にバラバラにして、計２０の班で本番に挑みます。
　今日は、本番のテーマ「ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）」の１７の目標について、自分の意見をそれぞれが持ち寄り、どう提案するか検討しています。

　故事成語の学習です。教科担当が自作の矛（ほこ）と盾（たて）を使用して、矛盾（むじゅん）の説明をしています。とてもわかりやすく生徒たちは楽しみながらしっかりと理解していました。

　３０日（水）グラウンドでは１年生の体育の授業、サッカーが行われていました。本校のグラウンドの水はけはとてもよく、昨日降った雨は完全に上がっています。かなり気温も低くなっていますが、子どもたちは元気にサッカーボールを蹴っていました。

　１年生社会科の授業は、１人１台のタブレットを使用して日本各地の紹介文を考えています。１１月１日（金）に現在咲くやこの花高校にホームステイしているオルバリー高校の生徒２名が授業を受けに来るので、そこで日本の紹介をします。みんな一生懸命「おもてなし」精神で頑張っています。