ハンバーガーショップで買い物をして500円を支払う場面で、「(　)のある式では、(　)の中を先に計算する」というきまりについて学習しました。
タブレットを用いて、自分が買い物をした場合のおつりを求める式を(　)を使って表し、発表しました。

　数学の授業。
　学力向上のために授業準備を事前にしっかり行います。
　学力向上推進指導員の助言をいただきながら、授業を振り返ります。

６年生の算数では速さについての学習が始まったようです。

難しい内容ですが、先生の質問にも積極的に手を挙げて答えられていましたね。

C-NETのTim先生の授業の様子です。

路線図を見ながら、目的の駅までどのように乗り換えればよいのかを説明するための表現を学んでいます。

9年生は統一テストです。
国、社、数、理、英に取組みます。