本日、教職員で卒業式の会場の設営を行いました。
子どもたちのことを思うと、準備にも力がこもります。
今週も次のとおり電話にて子どもたちの様子をおたずねしますので、よろしくお願いいたします。
○１１日（水）→６年
○１２日（木）→１、３年
○１３日（金）→２、４、５年

強い雨が降っています。子どもたちのようすはいかがでしょうか？また、おうちの方はいかがでしょうか？臨時休校も２週間目となりました。毎日の健康観察及び「健康観察表」への記入をよろしくお願いいたします。お仕事の都合などの事情でやむを得ず家庭で子どもの監護ができない場合は、学校までご相談ください。
先週金曜日の出題に対する解答は【１　ビリビリと引き裂く】でした。新聞紙を入れるとすぐにビリビリにしだします。裂くときの音が気に入っているのな？

本日も健康観察と、「健康観察表」への記入をお願いします。
休業してから１週間が経とうとしています。子どもたちもパワーを発散することができず、うずうずしているのではないでしょうか？外に出てお日様にあたること、新鮮な空気を体に取り入れることも大事です。適度に外遊びをする機会を設けていただければと思います。
さて、今日は飼育小屋で過ごす「ミルク」にスポットを当てます。とても元気な「ミルク」ですが、「ミルク」が小屋に敷いている新聞紙でどんな遊びをしているでしょう。【１　ビリビリと引き裂く】【２　クルクルと丸める】⇒正解は９日（月）に。
（５日（木）の正解は「ビワ」でした。この他にもたくさんの樹木があります。）

ＩＣＴ支援員の方を講師として、プログラミング研修を行いました。「スクラッチ」というソフトを使い、クリックするとネコが正多角形を書く、というプログラムづくりに挑戦しました。うまくいかない場合にもとなりと相談しながら、正三角形、正四角形、正五角形、正六角形、正八角形を書いていけるようになりました。「できる」喜びはひとしおです。先生方が身に付けた技をみんなにも見てもらいます。楽しみにしていてください！

本日も児童の健康観察をお願いします。観察結果を配布しました「健康観察表」に記入をお願いします。発熱やかぜの症状がありましたら、必ず学校に連絡をお願いします。よろしくお願いします。
校内の樹木の剪定作業を行いました。きれいにしているのは何の木でしょうか？（正解は明日のお楽しみです！）