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プール開き(低・中学年)

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高学年に引き続き、低・中学年もプール開きを行いました。

プール水泳が始まると「夏まっしぐら」という感じがしますが、
まだちょっぴりひんやりしたプール開き

たくさん練習して泳力をつけたいと思います。

平行と角度

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平行な線と交わる直線と角度について調べました。

わかったこと、気づいたことについて言葉やモニターに映った図形を使ってみんなに説明しました。

理論立てて聞き手にわかりやすいように伝える。
これからの時代に求められる学力です。

高学年プール開き

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日に日に暑さが厳しくなり
いよいよ夏がやってきます。

今日は高学年のプール開き
多くの児童にとって1年ぶりの水泳
初めの泳力記録を取り、めあてを立てました。

プール開きということもあり
最後に少し楽しみました

今年の夏もがんばりましょう。

社会見学(4年)その6

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漕ぐと水が出て、水車が回せる自転車。


浄水場の知識だけでなく、
水の大切さ、ひいては、自然の大切さ、に気づくことのできた社会見学となりました。


そのあとは、お待ちかねの、ランチタイム。
淀川の河川敷付近でおいしく楽しくいただきました。

アルファベットカルタ!

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5年生が英語活動としてアルファベットカルタにチャレンジ!

音と形が一致するように
楽しみながら学んでいました!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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