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図工 4−1
「からだでかんしょう」の写真を撮りました。作品をもう一度よく見ながら、学校にある場所・学校にある物を上手に使って取りました。恥ずかしがる子も多かったですが、全員がなりきって撮ることができました。
タグラグビー 4年生
タグラグビーも個人の動きから、チームの動きにかわってきました。
ボールを持ったら前に進む、止められたらパスをする。そのためにフォローして走る練習をしました。守る時も、止めることに必死です。全員「今どうしたらいいのか」をよく考えないとうまくいきません。どんどん実戦の練習にかわっていきます。みんな真剣に取り組み、その中で楽しんでいました。
図工 4−2
「からだでかんしょう」の計画を立てています。どんな作品か見たことから想像してまとめていきました。次回はなりきって写真を撮ります。恥ずかしがらずにできるかが、なりきるポイントかもしれません。楽しみです。
5年生 大正東中学校 見学
昨日は、大正東中学校へクラブ見学に行ってきました。最初に生徒会の人のオリエンテーションを聞き、その後、見学しました。どのクラブにしようか悩みながら楽しく見学できました。
5年生 学習発表会 練習
11月30日の学習発表会に向けて、講堂での練習が始まりました。今日は群読や歌の練習でした。聞いている人に伝えるために、どう工夫すればよいかみんなで考えました。本番までたくさん練習して、素晴らしい発表にしたいと思っています!
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行事予定(「学校だより」をご覧ください)
配布文書
学校だより
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1月号
12月号
11月号
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給食費の返金について(お知らせ)
学年だより
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3年 3月号
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1年 3月号
全国学力・学習状況調査の結果
令和元年度「全国学力学習状況調査」について
その他のお知らせ
卒業証書の受け取り方(写真版)
3月23日24日の登校日とそれ以降について
卒業証書の受け取り方(別角度)
卒業証書の受け取り方
ふり返りプリント2(小6)
ふり返りプリント2(小4)
ふり返りプリント2(小3)
新型コロナウイルス感染症への対応(3月23日以降)について(お知らせ)
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業の延長について
「問題データベースプリントひろば」の利用案内について
がんばる先生支援 申請書
いじめ防止基本方針
全国体力・運動能力、運動習慣等調査の結果
体力・運動能力
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