「がんばる先生支援」研究授業1【2月14日】

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1年4組で研究授業を行いました。

今日の連絡黒板【2月14日】

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今日も朝から暖かい日となっています。

写真は、今日の連絡黒板です。

上から順番に1年生・2年生・3年生となっています。

1年生は、6時間目に4組で数学科の研究授業が行われます。

2年生は、説明とメンバー決め…
[確認してまた更新しますおきます。]
→確認したところ、来週水曜日に行われるレク大会の説明とメンバー決めとのことです。

3年生は、公立前期選抜の出願となっています。そのため、出願生徒は2限後出願。

他の生徒は弁当持参で6時間授業となります。

1年生社会科授業【2月13日】

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一年生の社会科の授業では、いつも新聞を使って時事問題を取り扱っています。

今日も新聞を教室に持っていくと、見せて下さい!と教卓に何人かが集まって、色々な記事に目を通していました。

最近では、授業以外の場面でも、「先生、昨日テレビで、〇〇のニュースやってました!」「そういえば、〇〇はどうなっていくんでしょうか?」などと声をかけてくれる人が増えてきました。

一年を通して、時事問題を扱ってきた中、少しずつではありますが、自然と社会の出来事にも関心が出てきた様子です。

社会の出来事について共に語れる中学生って、とても素敵だなと思います。これからも社会にアンテナを張り続け、世の中の動きをしっかりと掴んでほしいなと思います。

3年生国語科授業【2月13日】

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3年生の柴崎先生から写真とコメントが届きました。


昨日から3年生国語科ではプレゼンテーションの授業をしています。

今日はプレゼンの情報収集をタブレットを使ってしました。

各班決められた製品について一生懸命調べていました。

卒業前の最後の授業でコンペティションを開催する予定です。






3年生の皆さん頑張ってくださいね。

最後の○○が本当に増えていきますね。

後悔のないように…。

10年後の私への手紙【2月13日】

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昨日の5時間目、66期生は10年後の自分自身に向けた手紙を書きました。

今週末の16日【日】には55期生の10周年記念同窓会が開催されます。

10年後のみなさんはどんな姿になっているでしょうか?

10年後に、みんなの住所にハガキが送られます。

同窓会に参加できますか?できませんか?

そして、近況を教えてくださいという欄があります。

そこには、本当に様々なことが書かれています。

同窓会幹事のみなさんにお願いして少し見せてもらったのですが、

研修医として勤務する人

ピアニストとして夢をかなえた人

結婚して子育てをする人

夢を追いかけている人

東京で働く人

岡山で働く人


みなさんの10年後はどんな姿になっていますか?

10年後、担任の先生方と再会した時に胸を張って再会できますように。

そのために、今を大切にして欲しいと思います。


がんばれ66期生!!

がんばれ今中生!!
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