AR(拡張現実)では、ipadを使い、難波宮の建物を目の前に現すことができました。

　社会見学で大阪歴史博物館とピース大阪に行きました。
大阪歴史博物館では、考古学体験として土器接合・拓本・ARを体験しました。
　
土器接合では、たくさんの破片から同じ種類のものを見つけ出し、元の形に戻す作業をしました。これらの破片は、実際に出土された江戸時代もので、丁寧に取り扱いながら組み立てました。

稲刈りをした稲を脱穀しました。これから、もみすり・精米をしていきます。

本日避難訓練(不審者対応)を行いました。。２年２組前で発見された不審者が廊下を移動した後、確保されたという想定で行いました。運動場へ避難した様子をみると少し緊張感がなかった児童もいました。先日住吉区の６年生の誘拐事件もあったので、自分の学校に不審者が入ってこないという思い込みはやめて、真剣に訓練するように指導しました。

放課後、教育センターの山野先生をお招きし、理科実技研修会を行いました。写真は、ろうそくと水の実験です。結果の予想やその理由などの話し合いを通して、主体的・対話的な学びを体験しました。その後自分たちでまとめをすることにより、深い学びとなりました。