ダスキンの方に来ていただき、掃除の仕方について教えていただきました。
一生懸命、雑巾を絞って拭く練習をしました。

　今日の給食は、瓜破西小学校ととても関係のある献立です。
　というのも、昨年度の６年生（いまの中学１年生）が応募した学校給食献立コンクールで最優秀賞に選ばれた献立が、今日、実際に給食として登場するからです。
　色どりや食感を楽しめるメニューと教室に掲示している給食カレンダーのとおり、目もお腹も満足できました。
　

　避難訓練をしました。
　朝の児童朝会では、校長先生から阪神淡路大震災の体験や地域の一員として緊急のときには助け合うことが大切であるというお話がありました。
　５時間目の避難訓練は、地震が起き津波警報が出たという想定でおこないました。
　地震が起きて、机の下にもぐりこむとき、机から出て運動場に避難するとき、どちらもほんとうに素早く静かに行動できていました。また、運動場から３階、４階の教室に避難するときも慌てず素早く移動できていました。
　実際に地震が起きたときの行動を確認できた時間になりました。
　

　今週は発育測定を保健室で行っています。毎回、測定を行う際に養護教諭（保健室の先生のことです）から、保健に関する指導の時間があります。
　今回は手洗いについてのお話で、今日は高学年の日でした。
　はじめに、手洗いの大切さと正しい手の洗い方のお話がありました。
　次に、「手洗いチェッカ―」という機器で手洗い前とあとの手の汚れの様子を観察しました。
　
　手洗いチェッカーとは、ブラックライトが組み込まれている機器です。汚れに反応するジェルを手につけてチェッカーの光に手をかざすと、ライトの光に汚れが反応して白っぽく見える仕組みです。

　手洗い前は「なんだか手が汚れているな・・・」といった様子でした。しかし、手洗い後の手を見ると違いがよくわかり、正しく手を洗うことの大切さや効果を実感することができていました。

　木曜日、放課後の多目的室。大きいけれども心地の良い音が職員室にも響いてきます。太鼓クラブの練習の時間です。
　いつもは広いと感じる多目的室も、４０人近いメンバーと太鼓が入ると狭く感じてしまいます。そのような中で、真剣に演奏の練習をしています。
　演奏を披露する場があるので、曲順や動きを確認しながら練習をしていました。
　ひとつの音にそろえて演奏することを目指して、気持ちもひとつに合わせて演奏練習に励んでいました。