講堂の床がきれいになります!3年生 お囃子の旋律づくりをしよう!
音楽科の授業で、祭りのお囃子をイメージした旋律づくりをしました。
ラ・ド・レの3音を使って、2小節分の旋律をグループで協力して作りました。 タブレットに表示された音階を入れる枠に、指でドラッグした音をあてはめてリコーダーで音を確認します。「ラーで終わるの、むずかしいな。ドーにしてみない?」「レーラーのくり返しは、すごい和の感じがする!」 など声を掛け合いながら、さまざまな組み合わせで旋律づくりを楽しみました! おはしを持っていない方の手は?6年参観・懇談6年参観・懇談 |