保護者の皆様

昨日、大阪府教育庁より表題の件につきまして、下記の関係資料の提供がございました。
以下の資料１〜資料３をご一読いただき、参考にしていただければ幸いです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記

　・資料１⇒クリック
　・資料２⇒クリック
　・資料３⇒クリック

以下の情報もご活用ください。

○厚生労働省「新型コロナウィルス感染症について」⇒クリック

○手洗い(厚生労働省）⇒クリック

○咳エチケット（厚生労働省)⇒クリック

○「新型コロナウィルス感染症に関するＱ＆Ａ(2020年2月27日現在）について
　(日本小児科学会）⇒クリック

○子どものこころの支援「子どものための心理的応急処置」
　(セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン）⇒クリック

※【手洗い】のページへ繋がらないようで、大変ご迷惑をお掛けしております。申し訳ございません。
こちらで、「手洗いの仕方」を参考にしていただけると幸いです。
　　　　　　　　　↑クリック

　何か気になることがございましたら、学校にご連絡をください。

春の陽気の中、正門前のチューリップも満開を迎えています。ぽかぽかとした暖かい気候を表す、｢陽春（ようしゅん）｣という季語があります。色とりどりの花が、心もぽかぽかさせてくれるようですね。

先日は、「教科書給与、クラス発表、学習課題、健康チェックカード等配布物の回収等」の配布日のご対応、ありがとうございました。保護者の皆様のご理解・ご協力のもと、滞りなく終えることができましたことに感謝申しあげます。

さて昨日、教育長並びにこども青少年局長から、表題の件について通達がまいりました。すでに本校におきましては、教科書給与等の配布日に5月6日(水)までの学習課題を配布させていただいておりますが、この通達に従い、追加で東書ライブラリーのプリントを配布致します。
つきましては、配布日を下記のとおり4月23日（木）におこないます。時程は、以下のとおりでございます。個別対応もいたしますので、配布日にご来校できない場合は、4月22日(水)までに学校にご連絡ください。

なお、来校の際は、生徒もしくは保護者の方のどちらでも対応をさせていただきます。

　　　　　　　　　　　　　　　 記

　　（３年生）
・ 9：00〜 9：20（３年生　１・３・５・７組　　奇数番号）
・ 9：20〜 9：40（３年生　１・３・５・７組　　偶数番号）
・ 9：40〜10：00（３年生　２・４・６組　 　　 奇数番号）
・10：00〜10：20（３年生　２・４・６組　　　 偶数番号）

　　（２年生）
・10：20〜10：40（２年生　１・３・５・７組　　奇数番号）
・10：40〜11：00（２年生　１・３・５・７組　　偶数番号）
・11：00〜11：20（２年生　２・４・６組　 　　 奇数番号）
・11：20〜11：40（２年生　２・４・６組　　　　偶数番号）

　　（１年生）
・11：40〜12：00（１年生　１・３・５・７組　　奇数番号）
・12：00〜12：20（１年生　１・３・５・７組　　偶数番号）
・12：20〜12：40（１年生　２・４・６組　 　　 奇数番号）
・12：40〜13：00（１年生　２・４・６組　　 　 偶数番号）


　【持 ち 物】　

筆記用具、プリントを持ち帰るための学校指定カバン

【配布の流れ】
　
指定の時刻に合わせ、正門から登校。玄関ホールで受付をし、ホールで
課題を受け取る。教室へは行かない。下校は、南門。
　※アレルギー個別対応(給食関係)は、この日に提出をしてください。
この日の提出ができないご家庭は、4月22日（水）までに学校にご連絡ください。

※令和2年4月20日から5月6日までの臨時休業期間中の学習課題等の配付について

地域・保護者の皆様へ

平素より、本校の教育活動にご理解とご協力を賜り､厚くお礼申しあげます。

例年､年度当初に開催しております表題の件につきましては、文書にてホームページでお伝え致します。もうしばらくお待ちいただけると幸いです。

今日もとても暖かくいい天気でした。　
校庭の木々は、元気いっぱいに咲いており、心を癒やしてくれます。
さくらもピンク一面から、緑の新しい芽が所々見られるようになりました。
木々の生命の力強さが、私たちに元気を運んでくれます！
この間のお休みに、学校の様子を少しでも伝えられるように致します！