(大阪市教育委員会より)令和2年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査についてのお知らせ

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 保護者の皆様におかれましては、平素より本市教育の推進にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
 さて、文部科学省より、新型コロナウイルス感染症にかかるその後の状況および学校教育への影響等を考慮し、令和2年度の全国体力・運動能力運動習慣等調査は実施しないとの連絡がありましたのでお知らせいたします。
 今後も、大阪市として、各学校と連携し、児童生徒の体力向上に向けた継続的な教育指導の充実と改善等を図ってまいりますので、引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。


4月20日(月)公開分 学習動画の誤りについて

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保護者の皆様

 今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
 大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。

 4月20日(月)に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。
学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。

小学4年生 
外国語活動 
「Unit 1 Hello,World! 1」
「Unit 1 Hello,World! 2」
内容の一部に誤解を招く恐れのある表現が含まれていました。

小学5年生 
算数 
「整数と小数のしくみ 2」
学習のまとめ場面で、体重の単位に誤りがありました。

誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
 
4月20日(月)公開分(4月22日(水)修正分を含む)

小学4年生
算数 1億より大きい数を調べよう


外国語活動 Unit 1 Hello,World!

※「Unit 1 Hello,World! 1」の修正動画は、4月27日(月)に公開します。なお、4月22日(水)〜4月26日(日)は、視聴できない期間となります。

小学5年生
算数 整数と小数のしくみをまとめよう


英語 Unit 1 Hello,everyone.



小学6年生
算数 対称な図形


英語 Unit 1 This is me.




感嘆符 再度のお願い

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 明日21(火)〜23(木)の3日間で学習プリントをお受け取りいただき、名簿に〇印をつけていただくのですが、筆記用具は各自ご持参で、来校いただきますようよろしくお願いいたします。

 新型コロナウィルス感染拡大防止のための措置とさせていただきますので、どうぞご理解ご協力の程よろしくお願いいたします。

 受け取りは、保護者の方が来校ください。
 今回は、双方の保護者の間でお話ができている場合は、お知り合いの分を預かって持ち帰っていただくことも可としております。
 

できたかな? 【かいだんことば(かきくけこ)】

 先週の金曜日に出した【かいだんことば】にお家で取り組んだよ!という人、どうでしたか?

 かんたんでしたか?

 すべてことばをうめることができた人は、すばらしい!

 じつは、先生は「け」がなかなか思いうかびませんでした。

 はじめの「か」は、いろいろありますね。
 かに、かご、かお、かた、かみ など

 「き」の3文字も、
 きのう、 きっぷ、 きなこ、 きんこ など

 ここまでは、かんたんだったかな。

 「く」の4文字・・・ すこしむずかしくなってきました。
 くれぱす、 くだもの、 くうこう、 くさばな など

 「け」の5文字・・・ かなりむずかしくなりました。
 けいさんき しか思いうかびませんでした

 「こ」の6文字・・・ これもむずかしい!
 見つけたのは、 こまーしゃる   だけ。
 
 みんなのみつけた「け」と「こ」も同じだったでしょうか?
 いや、他のことばを見つけたという人、学校がはじまったら先生におしえてください。

 こんどは、「さしすせそ」で見つけたことばをしょうかいします。

 みんなも、チャレンジしてみてください。
 
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令和2年度 全国学力・学習状況調査中止のお知らせ

                          令和2年4月


保護者様

                        大阪市教育委員会



    令和2年度全国学力・学習状況調査についてのお知らせ



 保護者の皆様におかれましては、平素より本市教育の推進にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
さて、文部科学省より、新型コロナウイルス感染症にかかるその後の状況および学校教育への影響等を考慮し、令和2年度の全国学力・学習状況調査は実施しないとの連絡がありましたのでお知らせいたします。
今後も、各学校と連携し、児童生徒の学力向上に向けた教育指導の充実や学習状況の改善等を図ってまいりますので、引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。


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